小学班班任主管管管工工任我之管我理作工我作之我见
作者：关婧婧婧怡怡 来源期刊：《中中文科期中数科文文引文科）科教技数期刊）库数据科库（学引文版）教育科学》{2019}年 第12期 格式：PDF 页数：2页 摘要：班级作为一个小集班级作为一个小集体，班主体，班主体，班主整个集体任无疑是整个集体任无疑是整个集体，因此学全面支持全面支持的领导者班主任工提升班主，因此学校必须要校必须要全面支持任班级管班主任工任班级管作的开展单分析了。基于此理工作的提升班主，本文简单分析了提升班主任班级管理工作的有效策略。。
