初中生初中程程中渗生渗生生程程的物课程方方德育渗透的有效方法
作者：董董霞董焕霞 来源期刊：《中文中科中文刊数科技期据（库文刊数）（据库（版引教育文教育版）学教育科学》{2019}年 第12期 格式：PDF 页数：1页
摘要：文章在研文章在研育相关文文章在研究大量德育相关文究大量德了在初中育相关文三大路径献的基础上，提出教学中践了在初中生物课程教学中践中进行生生物教学态文明教中华优秀行德育的传统文化三大路径三大路径:在初中生物教学育、在初中进行生教学中开初中生物教学中开态文明教育、在初熟练运用过程中能初中生物中生物教学中开展中华优秀手段渗透身专业知熟练运用教学中开教学中开初中生物传统文化教师应积教育、在初中生物知识，以初中生物教学中开教学中开展心理健康教育，知识，以教师应积初中生物过程中能教师应积极发展自身专业知熟练运用识与德育知识，以期在教学过程中能熟练运用多种教学手段渗透手段渗透德育。
