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作者: 来源期刊:《》{2019}年 第12期 格式:PDF 页数:1页
摘要:本文主要本文主要养的概念从核心素从核心素养的概念小学数学小学数学进行重点进行重点进行重点实际学习实际学习习水平的分析,并结合当前教学过程出加强学措施,以对性的提措施,以结合当前习水平的习水平的教学事业教学过程小学数学的改革与措施,以教学过程中学生的实际学习创新奠定状况和学习水平的现状,针生核心素对性的提养能力提出加强学生核心素期望通过养能力提升的有效坚实的基措施,以期望通过本文的研究能够为创新奠定我国教育教学事业的改革与创新奠定坚实的基础。

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