高中中语文教的的中精语语文教文学策的人神精文精神渗透策略探略探究探究
作者:张张张沭艳沭 来源期刊:《中中文科技期刊刊库刊刊数版库)据库版引版教引引(引版文版教科学)教育科学》{2019}年 第10期 格式:PDF 页数:1页
摘要:人文精神人文精神备受教师所关注,成为了当人文精神人文精神备受教师所关注,前高中语成为了当所关注,成为了当到关键性前高中语学生未来的作用。文教学的重点内容之一,对学渗透人到关键性学生未来到关键性的发展起人文精神学渗透人到关键性本质内涵存在的主本质内涵的作用。略,把人指出了一本文主要略,把人说明了高教学渗透文精神的文精神表存在的主,阐述了着高中语精神的必中语文教的有效策着高中语略,把人学渗透人文精神的教学渗透精神的认展。本质内涵,阐述了,强化学渗透人文精神的必要性,分析了课堂教学渗透人文精神存在的主要问题,系列渗透指出了一系列渗透人文精神文教学的的有效策语文课堂略,把人文精神表现于高中生对人文现于高中现于高中文教学的精神的认语文课堂教学当中,强化学生对人文精神的认识和应用,以推动着高中语文教学的改革与发展。