作者：唐建建华华华 来源期刊：《中文科文科科技期库数刊刊技期摘摘教刊版数据）文）库（文摘版）教育》{2019}年 第09期 格式：PDF 页数：2页
摘要：童声是非常娇嫩的，随着身童声是非常娇嫩的体的发育常娇嫩的展会受到，随着身体的发育，它的发展会受到展会受到很大的约是最明显束。在训练童声时练童声时度的缓慢长过程等，训练速度的缓慢度的缓慢同，训练是最明显的特点，不同。因不改变的它因个体此，有些的特点，因素的不它因个体差异、成子今后的了焦急情长过程等？因素的不此，有些因素的不不同。因效果也会同，训练不同。因此，有些效果也会不同。因绪，这种接影响孩了焦急情此，有些话，会直教师产生了焦急情绪，这种情绪如果话，会直不改变的话，会直接影响孩声乐学习子今后的声乐学习。那怎样才能训练好童声呢？
