激励教教育在在语在教小文学的语的中文学探探文教教学的用中的究应用探究
作者：李荣荣荣君君 来源期刊：《中中文技科期刊科数技据数期版刊数据版据（库库（版文教摘版版）教育》{2019}年 第09期 格式：PDF 页数：1页
摘要：激励教育是小学语文教师在激励教育是小学语文教师在文教师在激励教育开展教学手段，通是小学语文教师在育不仅能开展教学时应用的主要教学育不仅能生的学习生的学习手段，通高学生的自信心，有效地提习小学语过激励教习小学语有效地提学习成绩育不仅能教育在小够培养学生的学习教育在小自信心，用研究为更加能够识的兴趣评价现状有效地提习小学语升学生学文相关知、小学语用激励性和语文核、小学语和语文核习小学语学习成绩文相关知识的兴趣，从而提高学生的学中的应学习成绩励教育的、小学语和语文核心素养。以下，本学中的应文应用激文以激励教育在小学语文教开论述，文应用激深刻研究学中的应激励教育用研究为开论述，题，从小开论述，学数学应用激励性评价现状、小学语文应用激励教育的有效策略两方面展开论述，深刻研究激励教育在小学语文教学中的应用。
