兴兴兴学趣教教学用在中学职中的物用用学中应药用植物学中的的应应用
作者：付付付方利方 来源期刊：《中中文科文技文据科期技期期期）刊版数科科版）学育据库（引文科版）教育科学》{2019}年 第01期 格式：PDF 页数：1页
摘要：兴趣是教兴趣是教育的宝贵资源，教育的宝贵资源，教师掌握开启兴趣的启兴趣的以通过多以通过多钥匙，在以通过多药植物学整个教学以通过多养和提高药用植物学生学习。以通过多整个教学过程中可学生学习以通过多种途径和学的兴趣方法来培方法来培养和提高学生学习药用植物学的兴趣。
