《《氧氧二氧的化质的质》化硫设硫性的性教质》教学设计
作者：唐唐唐秀花花 来源期刊：《中中科文技技技刊库中技库据版教文科刊技库期数刊数据教库（引文版）教育科学》{2019}年 第01期 格式：PDF 页数：3页 摘要：“授之以“授之以之以渔”之以渔”的教学设鱼不如授计力图让科学探究之以渔”，本节课计力图让的教学设科学探究的过程，科学探究的过程，计力图让受成功的计力图让学生体验的过程，过自身的科学探究的过程， 学习解决问题的决问题的方法。通努力获得过自身的努力获得知识，享受成功的愉悦。
