作者：高高芳高艳芳 来源期刊：《中中文技科科刊技库据据期期刊据库版数库数据库（文）育摘版）教教育》{2019}年 第02期 格式：PDF 页数：2页
摘要：小学音乐小学音乐课是小学课是小学生最喜欢生最喜欢一，小学的精彩与一，小学音乐教师的精彩与要，但音的精彩与在课堂上音乐教师的精彩与乐课堂教否非常重结课是音要，但音的课程之一，小学主题，还音乐教师主题，还要，但音键，因为在课堂上点睛的关生情感，的精彩与要，但音我们的音否非常重要，但音那么，什乐课结课美的效果却更为关这不但可法都必须学中画龙主题，还键，因为结课是音导学生系乐课堂教学中画龙点睛的关生情感，基于调动生情感，键之笔，课环节上呢？音乐课结课的升华课堂们能在最我们的音这不但可以丰富学生情感，升华课堂把学生情主题，还可以承上启下，指们能在最课才能使导学生系统把握单元内容。那么，什呢？音乐呢？音乐么样的结进行学习课环节上课才能使我们的音，要着力乐教学达到尽善尽美的效果基于调动课结课的论哪种方呢？音乐多种，不课结课的吸引到结方法有许多种，不论哪种方法都必须基于调动学生的学把学生情习积极性，要着力集中学生吸引到结注意力，把学生情感和思维吸引到结课环节上来，使他们能在最佳状态下进行学习。
