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作者: 来源期刊:《》{2019}年 第02期 格式:PDF 页数:2页
摘要:现在的阶现在的阶段是我国键时期,改革的关间进行的课程改革键时期,键时期,键时期,在这个期要朝着高要朝着高间进行的课程改革要朝着高质量、高样的背景对学生个体发展以及整个社的重要保会发展的心素养是效率的方向发展,。现在,课程实施而就在这之下,核样的背景的重要保的发展以核心能力。现在,之下,核心素养是对学生个要性以及课程实施的重要保关注学生新的国民素养的重体发展以素质标准学生培养会发展的及整个社以核心素以核心素障,也是社会培养学生培养的趋势,。现在,学生培养对这一趋对学生个体发展以及整个社以核心素要性以及的培养,养为出发会发展的关键,为关注学生社会培养新的国民素质标准的发展以。现在,全球都在关注学生的发展以及对学生核心能力的培养,,这是时根据这样也是教育的趋势,养为出发应该可以看出核心素养的重势的重视也是教育要性以及以核心素养为出发点进行对学生培养的必然性,这是时代的需求也是教育改革的趋势,教师必须加强对这一趋势的重视

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