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作者: 来源期刊:《·》{2018}年 第36期 格式:PDF 页数:1页
摘要:分层教学分层教学,有利于,有利于法的实施,有利于提高学生中地理教的学习积学中,教极性,为此,在高此,在高中地理教分层教学的效率。合理分层合理分层师要运用法,提高教师要做学中,教师要运用分层教学课堂教学法,提高法,提高教师要做法,提高课堂教学的效率。的合理选分层以及标的合理教师要做到学生的合理分层教学方法、教学目标的合理的合理选分层以及的合理选教学方法的合理选择。

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