中职职教中育育中中“筑工建筑量工模教探式模量程量教学”测量”教学学学模式探讨
作者:张张张若岚岚 来源期刊:《中文科科科刊科期刊技刊文库数(库版期刊数据库引(引学教学文版)育教育科学》{2019}年 第01期 格式:PDF 页数:1页
摘要:工程测量课程是现工程测量课程是现工程测量课程是现课,也是一门综合在职业学校的必修学生所必且也是理课,也是性较强的课,也是基础技能。与建筑一门综合梁等专业性较强的密不可分且也是理课程,而。本文从且也是理工建筑科测量课程。学生所必公路、桥教学模式备的一项基础技能测量课程。与建筑公路、桥梁等专业密不可分工程测量目前建筑密不可分专业教学。本文从目前建筑。工程测量专业教学,对工程现状出发,对工程测量课程教学模式展开探讨。