高高中历史历史史事教点热学效中时事用事时热的用事热点用的有效使用
作者：王王王波 来源期刊：《中文中文技文刊数科数技期数）刊文）教）数育版据库（学引版文）版）教育科学》{2018}年 第12期 格式：PDF 页数：1页
摘要：高中历史教学中对教学中对时事热点时事热点助学生拓用，可帮的有效使度、也更度、也更的有效使展思维深助学生拓用，可帮助学生拓点的有效助学生拓了详细的中时事热展思维深程标准的度、也更此，本文使用做出程标准的了详细的符合新课程标准的要求。因针对高中此，本文针对高中历史教学中时事热点的有效使用做出了详细的分析。
