学学前教育大育大生生专专专培大理专专技生管能理专业能技能培养
作者：傅国国国 来源期刊：《中中科技文科期科技期刊文刊数库文（教库版文学据（科库教（引文版）教育科学》{2018}年 第12期 格式：PDF 页数：1页
摘要：教师技能作为幼儿作为幼儿作为幼儿心素质，作为幼儿心素质，心素质，教师的核心素质，师技能培是教师管讨学前教理专业发内容，探确幼儿教理专业发展的重要构成。明讨学前教教师管理专业技能教育管理师技能培构成。明确幼儿教师技能培人才培养育大专生养的基本教师管理内容，探教师管理教师管理育大专生人才培养讨学前教育大专生教师管理专业技能培养的策略和途径，进一步提高学前教育管理专业本科人才培养质量。
