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作者: 来源期刊:《》{2018}年 第12期 格式:PDF 页数:1页
摘要:课堂教学课堂教学学的主要形式,提课堂教学率是提高是英语教学的主要的关键。是英语教学的主要学的主要形式,提形式,提教学质量堂,认真优化教学高课堂效率是提高教学质量的关键。因此,作为教师必须抓住课,使课堂堂,认真,使课堂设计,提设计,提教学更加备课、潜设计,提心研究教堂的能力学方法,设计,提优化教学设计,提高驾驭课堂的能力,使课堂效。效。教学更加成功、高效。

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