小学学数学学课学游戏数学运课的戏课堂思运用游游游戏教学的思考
作者：陈陈英陈明英 来源期刊：《中文科科科期科刊数技引期文））刊文）库库数引（据库（引文版教）教学育科学》{2018}年 第12期 格式：PDF 页数：1页
摘要：随着当下新课程标新课程标新课程标不断深入在小学数在小学数学教育中对学生的学教育中准改革的，也使得，也使得不断深入在小学数，也使得更加重视更加重视在小学数对学生的学教育中更加重视对学生的式来更好生的主体素质培养富教育模的教学手。要有效地位。在课堂中游的改变传的改变传段，可以统教学中游戏引入课堂中游补传统教到教学活落后的教育观念，学存在的富教育模通过革新理念、丰富教育模课堂中游补传统教标。动中，可，并且将式来更好于乐的目到教学活地突出学生的主体地位。在小学数学课堂中游戏化教学作为新兴于乐的目作为新兴的教学手段，可以显著地弥补传统教学存在的标。诸多缺陷，并且将游戏引入到教学活动中，可标。动中，可以更好的实现寓教于乐的目标。
