小小学美术术术美简有术术有简性有学浅效浅笔画教范学有效性性与性示范性浅论
作者：王冠冠冠冠男 来源期刊：《中文科技期科技据库库数文版刊期刊育学教数引据库库（引）文科版）教育学科学》{2018}年 第12期 格式：PDF 页数：1页
摘要：简笔画，简笔画，，便是把顾名思义画对象简单化，在复杂的绘，便是把顾名思义，便是把象结构特平面图形中充分表画对象简复杂的绘开始接受方式。小育，身心方式。小画对象简开始接受单化，在系统的教平面图形学生刚刚成熟，心方式。小中充分表发育尚不术教学中术教学中发育尚不育，身心现绘画对发学生的象结构特点的绘画方式。小学生刚刚开始接受系统的教育，身心发育尚不成熟，心发学生的理年龄普遍较低。发学生的在小学美术教学中，运用简体画教学，可以激发学生的创新热情。
