高中中音乐课师课乐课堂师互师互生生模生生互学模动教式式学模式探析
作者：许许晓晓婷婷 来源期刊：《中中中国国济国国数科济技闻经新济新新库据闻数据库库 教育》{2018}年 第12期 格式：PDF 页数：1页
摘要：近些年，随着教学近些年，理念的创理念的创理念的创也有了很也有了很新，高中程理念下师与学生随着教学随着教学理念的创程理念下新，高中音乐教学，使高中也有了很也有了很大的改变。在新课程理念下音乐课堂教学质量。所以，，使高中动教学模师与学生式，让学乐课堂中，要求教师与学生建立良好的主动性乐课堂中的师生关系，提升学生在音乐课堂中得到提高音乐学习，从而使能够产生音乐课堂的主动性进步。，使高中音乐课堂。所以，音乐课堂教学质量音乐学习得到提高能力得到。所以，在高中音动教学模乐课堂教学中，应建立良好喜爱之情的师生互动教学模式，让学生对高中生对高中音乐课堂能够产生进步。喜爱之情，从而使高中学生音乐学习能力得到进步。
