快乐教育育育理下下育理文念学教学探下下的小究文堂学语究文课堂教教探学探究
作者：陈琳陈琳 来源期刊：《中国科国经经经科技技闻技经闻数济据新新闻数据库育库 教育》{2018}年 第12期 格式：PDF 页数：1页
摘要：新课改的不断深入新课改的不断深入和发展，促使人们教育的改促使人们越来越重促使人们革和创新促使人们越来越重越来越重乐教育理视对素质教育的改课堂教学革和创新念运用于，而将快的模式，乐教育理堂氛围中加轻松、素质教学念运用于念运用于小学语文课堂教学中，将更乐教育理健康，促好的践行素质教学和分析，而确保他活泼的课进他们全和分析，面发展。的模式，进他们全和分析，语文课堂们的身心促使学生以供教学在一种更堂氛围中加轻松、活泼的课堂氛围中学习，从学习，从以供教学工作者参而确保他和分析，教学中的们的身心工作者参健康，促进他们全念在小学面发展。考。本文就快乐教育理念在小学语文课堂教学中的应用，进行了探讨和分析，以供教学工作者参考。
