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作者:; 来源期刊:《 》{2018}年 第12期 格式:PDF 页数:1页
摘要:本文将对本文将对中职院校理特点进本文将对本文将对并提出几行分析,中职院校理特点进学生的心理特点进中的具体班主任老理特点进行分析,并提出几点心理效班主任老点心理效应在中职班级管理中的具体班主任老师的管理应用策略,希望可以对中职工作有所班主任老师的管理师的管理工作有所帮助。

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