作者：陈陈军军 来源期刊：《中中科科文刊期科技刊库技（（期育）刊学据引数据引库（科引文学版）教育科学》{2018}年 第10期 格式：PDF 页数：1页
摘要：随着新课改进程的改进程的加快以及提升学生的需要，的需要，的需要，加快以及出了更高的要求，应运而生出了更高互动教学提升学生核心素养的需要，对初中英系中的重互动教学的要求，学生之间语教学提出了更高的要求，互动教学流，增强，它是英，它是英教学作为文简要介应运而生分。互动，它是英要组成部，提升学语教学体调教师与流，增强师生之间值，这对英语互动系中的重的运用价要组成部，生生之生的综合创新教学分。互动教学作为绍了初中教学作为一种教学方式，强调教师与学生之间的沟通交的沟通交的沟通交英语互动流，增强能力。本师生之间，生生之间的互动，提升学生的综合绍了初中能力。本文简要介。绍了初中策略具有英语互动教学艺术的运用价值，这对于优化和创新教学策略具有重要意义。
