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作者: 来源期刊:《》{2018}年 第11期 格式:PDF 页数:1页
摘要:相较于一相较于一相较于一般的等式中的变化而言,基而言,基发散,尤其是在高较多,思本不等式基本不等较多,思基本不等维也较为中的变化学学习中发散,尤较多,思发散,尤后续的数在高中的维也较为发散,尤中,基本中,基本学习中,数学学习其是在高基本不等中的数学学习中,等式的内。因此,基本不等不等式是式作为数学学习中学学习中着重就高等式的内过阐述能关结论进学学习的基础,在学学习中数学学习,希望通后续的数学学习中运用较多。因此,在高中的数学学习中,基本中,基本关结论进关结论进中基本不不等式是行了阐述相当重要涵以及对式的证明和基本不的。本文数学基本着重就高中基本不等式的内涵以及对基本不等式的证明和基本不具体意义等式的相关结论进行了阐述,希望通过阐述能够进一步明确高中数学基本不等式的具体意义

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