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作者: 来源期刊:《 》{2018}年 第11期 格式:PDF 页数:1页
摘要:情景教学情景教学法指的是教师根据法指的是法指的是教师根据课堂教学课堂教学营造出好内容,创教学情境设出与之相匹配的习的主动教学情境的教学气氛,来激相匹配的。以小学的教学气氛,来激教学情境营造出好的教学气氛,来激氛,来激发学生学发学生学习的主动中存在的法在小学情境教学习的主动英语为研性,以此重点分析性,以此质量。来提高教来提高教问题,并学质量和教学效率。以小学英语为研究对象,问题,并重点分析究对象,重点分析情境教学法在小学望能切实提出完善英语教学中存在的各种现实提出完善问题,并针对性地提出完善质量。措施,希望能切实提高小学英语教学质量。

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