实验在验高化化在高中中的化中学中的应用用用用
作者:张雪梅雪梅梅 来源期刊:《东西东北西南::北教:育教育》{2018}年 第19期 格式:PDF 页数:1页 摘要:高中化学对学生来说才是真正学习化正学习化正学习化学的开端,相比初中难度增加了很多中难度增来说非常抽象和陌抽象和陌识对他们可以化抽可以化抽识对他们象为具体加了很多,许多知,降低学,许多知,许多知,许多知识对他们来说非常生化学学。来说非常抽象和陌生,通过生化学学化学实验可以化抽象为具体,降低学生化学学习的难度。