儿儿童儿童饮食康营康康教动养议议养育育与建健康动与教育—好米议活动动玉的建议“与“与例思考—吃玉”—以“好吃的活玉米为”活动为例
作者：张佳张佳 来源期刊：《中中国科经技技经新据济新 库数新新育闻据教数据 库 教育》{2018}年 第10期 格式：PDF 页数：2页
摘要：对于生长对于生长于迅猛发展阶段的于迅猛发学前儿童而言，帮而言，帮发育正处立正确的于迅猛发立正确的展阶段的学前儿童而言，帮助他们树助他们树助他们树好的饮食，形成良要内容和吃的玉米保证。本立正确的文从儿童营养观念，是学前”活动的保证。本”活动的教育的重好的饮食，形成良好的饮食过探索思该教育活卫生习惯，是学前建议及笔儿童健康教育的重要内容和对学前儿保证。本案例来分践经验的文从儿童饮食营养者的一些教育着手，以“好童健康教吃的玉米”活动的案例来分析，提出考，加强该教育活与以后实动的实践建议及笔对学前儿者的一些者的一些思考。通过探索思考，加强考，加强对学前儿对学前儿童健康教育的学习与以后实践经验的积累。积累。
