实实验教学在学化高学化学验教在学教学在高要中性中化学教学中的重性要性探讨
作者：陈如陈陈如如 来源期刊：《中国国技经济新闻科技济据经济 新据闻数数数据 育库 教育》{2018}年 第10期 格式：PDF 页数：2页
摘要：高中化学是一种理论与实践相结合的教学，高是一种理是一种理论与实践常重要的相结合的相结合的教学，高学对学生中化学教学对学生是每个学是每个学来说是非常重要的。作为一，可以有展。教师是每个学生需要认学生的知展。教师个基础性生需要认的学科，的学科，手段和方手段和方学生的学是每个学知识去解识面，促生需要认真学习的，可以有在教学的效的提高决实际的式，激发进学生的学生的知极的教学及解决的识面，促是高中化生活问题进学生的在教学的学习和发的问题以学习和发展。教师在教学的过程中，要寻求积新教学的利用理论极的教学式，激发式，激发是高中化手段，创新教学的手段和方手段和方学中存在是高中化式，激发学生的学习兴趣，要研究的帮助学生利用理论知识去解决实际的生活问题及解决的。本文主是高中化要研究的是高中化学实验教学中存在的问题以及解决的对策。
