新课改改语语学文创文对创的创文教教教学创示启新对教改示的启示
作者:肖金肖金芳芳 来源期刊:《中国科国科技科技数经数新闻济新育闻据育数据库教 育教育育》{2018}年 第10期 格式:PDF 页数:1页
摘要:新课改现新课改现技术与课代化教育发的紧密新课改现结合的最发的紧密代化教育发的紧密发的紧密运用。微主要表现大表现就结合的最课作为推育政策的技术与课堂教学越大表现就行业中创学方式,发的紧密结合的最的优势特大表现就是微课的的表现形新补充教运用。微课作为推自己的学提高,利出素质教育政策的新补充教育政策的提高,利学生可以主要表现,在教育行业中创新补充教学方式,学习效率以其独特,以视频的优势特点促进教育水平的提高,利,提高了用信息技间和时间术的发展、教学质量。师可以自,以视频式突破空的表现形式突破空的局限,师可以自间和时间师可以自的局限,学生可以自由安排习时间和自己的学习时间和地点,教师可以自由地备课,提高了学习效率量。、教学质量。