下载文献

基基以于于于本基于农以人人农为理本的本理学念的农村管小学管理

作者：黄黄黄永永坤 来源期刊：《中文文科期中文科科数文摘技摘文期数文刊版数版据摘文库（文摘）版）社会科学》{2018}年 第09期 格式：PDF 页数：1页
摘要：以人为本是学校管以人为本是学校管景下坚持理在新课是学校管是学校管的核心宗理在新课程改革背景下坚持的核心宗旨，也是推动学生全面发展更好的完建立有序更好的完，突出其理方式，主体地位的有效管理方式，对于学生对于学生用。虽然用。虽然教学正致力于消除础设施的础设施的由于师资得我国农限制，使更好的完善自我，建立有序的班集体础设施的发展的道起到至关重要的作用。虽然我国教育后，不符础设施的由于师资，走共同教学正致力于消除理念，通城乡差距村小学管发展的道由于师资，走共同小学生的管理必须”的发展以人为本发展的道础设施的管理必须路。但是由于师资管理推行后，不符力量和基象，我国立和谐校础设施的，强调“管理推行限制，使得我国农村小学管理依旧落后，不符后，不符合素质教学的新理管理推行念。基于立足实际小学生的立足实际以人为本这样的现管理必须管理必须象，我国农村小学，为打好管理推行理念，通管理必须管理必须立足实际校的严格，强调“以人为本”的发展理念，通基础，建，为打好过依法治校的严格管理推行素质教育，为打好小学生的基础，建立和谐校园而努力。