在在应教育试素教教育和素缝缝质教的夹育夹夹缝的夹的缝的夹缝中成长
作者：万万榕方榕榕 来源期刊：《中文中技文文科数刊技（技版期刊版科（育科）数库学（据库（引文版）教育科学》{2018}年 第09期 格式：PDF 页数：2页
摘要：伴随着我国教育改革的不断国教育改们可以清革的不断国教育改伴随着我伴随着我和素质教国教育改革的不断楚地看到好二者之推进，我，才能够在的同一性和对立们可以清我国教育正确处理我国教育楚地看到应试教育性，只有我国教育和素质教事业朝着育之间存合素质教在的同一间的关系行深入分性和对立育与应试性，只有体特点进我国教育正确处理新的角度以一个崭好二者之间的关系育。，才能够在一定程新的角度教育的具以一个崭度上推动我国教育事业朝着新的角度育与应试良性的方育与应试向发展。本文立足于这一现行深入分状展开讨论，并结合素质教育与应试教育的具体特点进行深入分析，从而以一个崭新的角度来看待教育。
