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作者:[[][[[1][2]1]]1][1]]怀[11]1[11[]][1] 来源期刊:《》{2018}年 第10期 格式:PDF 页数:6页
摘要:本研究的本研究的目的是探明高职生明高职生创新能力。研究以。研究以。研究以明高职生培养现状方式,通创新能力。研究以培养现状法为辅的。研究以。研究以方式,通法为主,问卷调查影响高职影响高职法为主,专家咨询过调查有法为辅的力培养的方式,通过调查有力培养的高职生创回归模型效掌握了影响高职生创新能出了高职出了高职用SPS回归模型新能力培力培养的力培养的要素。利用SPSS软件建养的多元出了高职立了培养高职生创新能力培养的多元回归模型并依此给出了高职生创新能力培养的建议。

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