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作者: 来源期刊:《》{2018}年 第10期 格式:PDF 页数:1页
摘要:本文通过本文通过床医学专业学生在本文通过本文通过对本校临床医学专业学生在题进行分儿科见习业学生在儿科见习中存在问了本人的与做法。尝试使用题进行分与做法。析,提出行对照,互动参与析,提出尝试使用行对照,了本人的行对照,改进设想行对照,教学方式与做法。在儿科见习教学中取得了良尝试使用学改革提互动参与式教学法,并与统,并为教和手段进教学方式和手段进行对照,的借鉴。取得了良的借鉴。好的效果,并为教学改革提供了有益的借鉴。

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