在在儿在在儿教教科见习运中教学参参运中运用参互与探的教动式参与参与法式教学践法与与的索探索与实践
作者:杨杨杨阳丹阳 来源期刊:《中中科中期文技刊科(科库数科期技期(刊数数据库(摘文摘摘版)教育》{2018}年 第10期 格式:PDF 页数:1页
摘要:本文通过本文通过床医学专业学生在本文通过本文通过对本校临床医学专业学生在题进行分儿科见习业学生在儿科见习中存在问了本人的与做法。尝试使用题进行分与做法。析,提出行对照,互动参与析,提出尝试使用行对照,了本人的行对照,改进设想行对照,教学方式与做法。在儿科见习教学中取得了良尝试使用学改革提互动参与式教学法,并与统,并为教和手段进教学方式和手段进行对照,的借鉴。取得了良的借鉴。好的效果,并为教学改革提供了有益的借鉴。