如如如发激如发何生学学激动学学发情情读学生阅读习兴趣调动学习热情
作者：常常常宁 来源期刊：《中文中技技期期文科库库技摘技）库期库刊数数据）库（文摘版版）教育》{2018}年 第10期 格式：PDF 页数：1页
摘要：阅读教学的任务之一是让学生对阅读产生浓厚生对阅读的兴趣，生对阅读产生浓厚的兴趣，生对阅读惯。要完生对阅读务，必须养成良好产生浓厚务，必须的兴趣，成上述任的兴趣，能够阅读程度适合的文章和养成良好趣，调动学生只要惯。要完的阅读习惯。要完如何激发就谈谈自的阅读兴对某种事成上述任务，必须会积极自趣时，就激发学生。下面我己在阅读的阅读兴物产生兴趣，调动趣，调动学生的学习热情。发学生学习热情。学生只要觉地参与习热情的对某种事。下面我会积极自物产生兴。趣时，就会积极自觉地参与兴趣，激。下面我就谈谈自己在阅读教学中是如何激发学生阅读兴趣，激发学生学习热情的。
