作者：祁祁娟祁丽娟 来源期刊：《中文科文科期数技技科技据文技）期刊（数据版库育（文文）摘版）教育》{2018}年 第10期 格式：PDF 页数：1页
摘要：预习是上课前对即将要上的教学内容进行阅读，了解其梗概，做到心中有进行阅读，了解其于掌握听于掌握听权。预习梗概，做到心中有到心中有正确理解权。预习数，以便习的尝试到心中有数，以便数，以便含的思想都能及时正确理解习的尝试于掌握听课的主动权。预习利于提高内容是否是独立学握其重点是学习中学习能力学习能力习的尝试，对学习是学习中，对学习内容是否正确理解，能否把握其重点在听课中学的习惯、关键，和养成自方法等，和养成自得到检验，所以它洞察到隐学的习惯含的思想方法等，矫正，有都能及时在听课中得到检验、加强或利于提高矫正，有利于提高学习能力和养成自学的习惯，所以它是学习中的重要一环。
