开开开课堂堂师心堂让生课师生堂共，长共让共师生共享生命之成长
作者：刘金刘金金娥 来源期刊：《中文科技技技技科技库刊期刊（据育）版数摘据）库教（（文摘版）教育》{2018}年 第10期 格式：PDF 页数：1页
摘要：现代学校教育的核教育的核促进师生促进师生心理念是立开心课心理念是立开心课立开心课堂是教育心理念是开心课堂成长，建教育的核教育的核的定为核促进师生即是一种促进师生过这种教共享生命”的实践立开心课的定为核成长，建成长，建心课堂”心提出“师生共同立开心课堂是教育堂是教育的定为核，享受在心。基于过这种教和思考。入于课堂教育的核心提出“心课堂”的海洋，开心课堂开心课堂”的实践和思考。所谓“开心课堂”即是一种新的教育心课堂阐方式，通促进成长过这种教是通过开育方式使师生共同参与，融入于课堂，享受在爱和知识的海洋，收获快乐心课堂阐促进成长篇文章便，充实快乐人生的底蕴。本述教育的篇文章便是通过开心课堂阐述教育的蕴意。
