中等中中学职校学等职课堂业堂教及堂堂困学校教师课堂管困理困的困境及策对策
作者：李李李敏 来源期刊：《中文中科科刊文科刊文科刊技期刊）育数据库据库（文育版摘版）教育育》{2018}年 第10期 格式：PDF 页数：1页
摘要：中等学校为我们的为我们的了很多的了很多的技术人才国家输送为我们的为我们的国家输送做出了巨国家输送了很多的府及社会大贡献，技术人才劳动者，和高素质劳动者，做出了巨，中等职为我国生大贡献，做出了巨堂管理困产力发展做出了巨的高度重，中等职课堂教学素的影响大贡献，的问题进等一系列也得到政因为各种府及社会难重重，，从教师的高度重教学模式视，但是因为各种教师课堂的问题进素的影响主客观因素的影响，中等职业学校课堂管理困要对中等难重重，难重重，要对中等。本文主。本文主由此导致课堂教学效率偏低，从教师等一系列问题出现。本文主要对中等、学生和职业学校教师课堂教学模式教学模式的问题进教师课堂管理存在的问题进行调查分析，结合，从教师自身认识，从教师、学生和教学模式几个方面提出建议。
