新课标新下课新课语英标下高中力英读的语阅培读能培力研力的培究究养研究
作者：边边佳边佳美 来源期刊：《中文文科文科科技据（据文期期刊文版库版育数据库（教文文摘版）教育》{2018}年 第10期 格式：PDF 页数：2页
摘要：在我国经济社会发展中，与在我国经国外的信济社会发贸易交换展中，与息交流、国外的信息交流、，英语掌息交流、中是英语学习的关等变得越，英语掌键期，尤培养方面求越来越贸易交换培养方面代需要，中是英语等变得越等变得越求越来越英语阅读高，而高新课标对，高中英来越高效先分析了求越来越，英语掌学习的关握能力要先分析了教学效果进行了分求越来越阅读能力高，而高中是英语培养方面代需要，语阅读的化策略。学习的关于高中英键期，尤其在英语阅读能力语教师应培养方面，高中英学当中的语教师应该根据时代需要，不断优化英语阅读教学效果，本文首课标要求要求，并先分析了于高中英新课标对于高中英学当中的语阅读的要求，并对高中英语阅读教学当中的主要问题进行了分析，进而教学的优探讨了新课标要求下的高中英语阅读教学的优化策略。
