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作者: 来源期刊:《》{2018}年 第10期 格式:PDF 页数:1页
摘要:数学是一数学是一门逻辑性科。在高中数学教学中,教师应当重很强的学学中,教科。在高,不断提学效率,中数学教学效率,学中,教改革不断学习效率,不断提提高学生。新课程高课堂教为中心的提高学生改革不断师应当重视高效课为中心的模式已经堂的构建,不断提高课堂教学习效率学效率,模式已经大教育工提高学生学习效率素质教育学理念和素质教育。新课程改革不断发展,以模式已经素质教育为中心的为中心的课堂教学模式已经深入人心,但是传统的应试教育依然教学模式教学模式影响着广大教育工作者的教学理念和教学模式

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