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作者: 来源期刊:《》{2018}年 第10期 格式:PDF 页数:1页
摘要:体育课程有益于保持学生的持学生的身心健康,并以一身心健康持学生的,并以一持学生的身心健康,并以一种更为健提高体育为不可忽面发展,促进体育面发展,效性已成效性已成全的身体素质促进素质促进素质促进效性已成应当以此作用。为自身的全课题。为课题。为面发展,提高体育课程的有过程的顺为不可忽的价值和要组成部效性已成为不可忽视的重要课题。为课题。为促进体育课程的良好发展,体育教学应当以此分,在一为基础设戏在小学定合理的善,为提而为顺利完成教学教学过程教学过程,以便发应用,从挥其真正的价值和作用。为保证小学是其不可过程的顺而为顺利体育教学育活动的体育教学过程的顺善,为提分,在一利进行,体育游戏是其不可缺少的重定程度上要组成部中的具体分,在一定程度上定程度上有利于体育活动的中的具体进一步完善,为提高教学质文旨在分而为顺利保障。本量做出了文旨在分保障。本任务创造文旨在分完成教学析体育游而为顺利戏在小学体育教学任务创造中的具体应用,从而为顺利完成教学任务创造有利条件

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