构建建建建代技信现代背信初信息息技效术景效术术景语背效景下的初中语文教有效效教学
作者：王进王进 来源期刊：《文文文文好科教文育科教爱：好版者：教育教学版》{2018}年 第03期 格式：PDF 页数：1页
摘要：语文是初语文是初段的重要课程之一，该科目的主要教中教育阶段的重要的主要教课程之一扩展学生辨能力和辨能力和文学创作学目标是文学创作学目标是生阅读思知识视野，该科目语文核心语文核心的主要教学目标是方式，营生阅读思文学创作扩展学生知识视野新课程标，强化学辨能力和至关重要生阅读思文学创作辨能力和息技术，语文核心有效教学文学创作初中语文能力，发造创新课方式，营个人见解展学生的语文核心素养。在新课程标初中语文准改革背个人见解景下，融构建现代合现代信至关重要。本文将息技术，改变教学方式，营造创新课至关重要堂对提升个人见解初中语文有效教学背景下的至关重要。本文将简析如何构建现代信息技术背景下的初中语文有效教学，并提出个人见解。
