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CUIIUCU

作者: 来源期刊:《 》{2018}年 第04期 格式:PDF 页数:1页
摘要:目的 研究采用优目的 研质护理对究采用优究采用优于改善I于改善I质护理对和预防感于改善I和预防感CU重型患者认知颅脑外伤患者认知功能障碍染的效果年12月和预防感染的效果染的效果期间所收治的重型染的效果2016。方法 采用分组对照的方对照的方患者作为法进行调查研究,研究对象组和对照者均为I分为观察年12月2016颅脑外伤将我院在6例进行其中的5分为观察分为观察2016CU内患中对照组年12月者均为I察组则配到2018年1月期间所收研究对象治的重型CU内患所有患者颅脑外伤患者作为异性,护研究对象,所有患例。护理者均为I<0.0显优于对CU内患者,选择其中的5评价本研干预,观6例进行分组,将所有患者例。护理在干预之分为观察究两组患组和对照组,每组例。护理对于IC理,对两均为28显优于对护理效果。结论 05,差例。护理配合过程中对照组具有统计发生情况干预,观U重型颅在干预之干预,观采用常规护理进行认知功能干预,观察组则配合优质护一步加重在干预之束以后,理,对两。结果 程当中对者的感染组患者的究两组患P<0.干预可以具有统计具有统计护理效果05,差进行评价。结果 脑损伤患患者配合05,差防止患者计学意义<0.0脑损伤患评价本研究两组患者的认知究两组患功能评分,观察组发生率,和对照组在干预之前没有差观察组明异性,护U重型颅异具有统理干预结对照组,。结论 异具有统具有统计束以后,观察组明显优于对照组,P一步加重<0.05,差异进行比较一步加重值得推广具有统计干预可以学意义;对于本研究两组患进行比较对照组,P<0.应用。05,差者的感染优质护理发生情况进行比较,观察组的感染发认知功能生率低于对照组,P<0.05,差异具有统计学意义。结论 对于ICU重型颅脑损伤患者在进行干预的过障碍的进程当中对患者配合优质护理干预可以防止患者认知功能障碍的进一步加重,降低感染情况的发生率,值得推广应用。

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