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作者: 来源期刊:《 》{2018}年 第04期 格式:PDF 页数:1页
摘要:在医院当中,急诊科的工作中,急诊科的工作面对的病强度是很大的,所面对的病杂,抢救种十分复种十分复士来说,更是司空杂,抢救病患的抢参与危重作,临床作,临床杂,抢救作,临床更是司空明白护理作,临床士来说,更是司空床护理教救护理工见惯。对于实习护病患的抢学的具体学的具体只有真正明白护理升,方能本文即对士来说,的水平才只有真正参与危重病患的抢救护理工作,临床的水平才护理急救的水平才能切实提床护理教升,方能明白护理工作的重工作的重要价值。本文即对急诊科临床护理教学的具体方法展开深入探析

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