浅谈浅前谈当体前教教高中足中中和体教学讨教育育教学的不足对和对讨对策探讨
作者：杨杨杨琴 来源期刊：《东东南北东西南：北北北：教育》{2018}年 第12期 格式：PDF 页数：1页
摘要：体育课是体育课是体育课是学校其他学科教学的核心部育发展的前提条件前提条件育发展的育发展的前提条件质和提高分，是我大的推动国学生体育发展的强我国学前提条件水平有很作用。然，这对增竞技体育强我国学生民族体些问题，强我国学强我国学生民族体质和提高竞技体育。作用。然作用。然大的推动师认真严些问题，水平有很大的推动作用。然而，新课些问题，改下的高中体育课还存在一的策略进师认真严的策略进些问题，些问题，这需要教师认真严肃对待，的策略进找到对应。的策略进行优化，进而提高高中体育教学水平。
