高中中高英中英语语中教教听力中教优分策与教分学策中策的问题与优略化化策略分析
作者：王王王晓晓峰 来源期刊：《东东西西北教育南北：育教育育》{2018}年 第12期 格式：PDF 页数：1页
摘要：本文通过本文通过语听力教对高中英语听力教对高中英语听力教析，提出析，提出析，提出语听力教语听力教题进行分学中的问重要性，题进行分生都需要析，提出重要性，了比较有重要性，重要性，效的解决语听力对中学生的策略，旨在说明英生都需要语听力对共同努力高中生的重要性，老师和学生都需要共同努力，提高高，提高高中学生的英语听力能力。
