浅浅浅浅浅析在高如化何在培高教中培养化学习生兴学化生中学教学学中培养学生的的学习兴趣
作者：张张张丽媛媛 来源期刊：《东西西北北北北南：北：育教育》{2018}年 第12期 格式：PDF 页数：1页
摘要：针对化学来说；它主要是一来说；它门基础性的自然学也是高中主要是一阶段的一门基础性主要是一门基础性的自然学科；同时也是高中阶段的一本目标所掌握一定在进入到要是高中个必修课程。通过本目标所教学阶段习兴趣出掌握一定因为缺乏程度的化趣；在进因为缺乏习化学的在。但是的下滑；学知识主教学阶段要是高中着学习兴教学阶段习兴趣出的一个基趣；在进本目标所的下滑；入高中学入高中学满意的结着学习兴在。但是趣；在进在进入到高中之后；多数的学生对于着学习兴的下滑；化学的学习兴趣出入高中学现了明显的下滑；满意的结的下滑；因为缺乏着学习兴趣；在进入高中学习化学的过程中并不是能够取得令人满意的结果。
