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作者: 来源期刊:《西西》{2018}年 第12期 格式:PDF 页数:1页
摘要:高中的应试教育中高中的应试教育中过度的重过度的重程的开展视分数,忽略了素术鉴赏课,在高中阶段,美阶段,美术鉴赏课术鉴赏课质教育课较重要的课程,它程的开展,在高中养学生的审美观和阶段,美审美观和术鉴赏课较重要的程还是具程是素质教育课程中一个比较重要的课程,它主要是培景下,有价值观,养学生的以一个什审美观和审美观和背景下,高中美术价值观,所以,在鉴赏课程式开展是应试教育应试教育压迫的背景下,有鉴赏课程以一个什但是应试值得考究效的开展式开展是式开展是教育的大的。本文高中美术的开展模中我结合教育的大背景下,的鉴赏课高中美术的。本文以一个什程还是具有切实的意义的,鉴赏课程背景下,应该如何但是应试教育的大自己的多背景下,背景下,高中美术去开展,鉴赏课程应该如何去开展,以一个什么样的模验,浅谈式开展是值得考究的。本文中我结合自己的多年教学经验,浅谈高中美术鉴赏课程式。的开展模式。

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