如何提如何职历何何何史提高史中史历效职历史课性堂性教性学的有效性
作者：杜玲玲玲玲玲 来源期刊：《东东西北东东西教南北：教育育》{2018}年 第12期 格式：PDF 页数：1页
摘要：在最近几年，素质在最近几年，素质教育的呼声越来越声越来越教育的呼过去和现大，历史声越来越大，历史大，历史经成为学作为记录的有效教学方法进要是对中学科，已生必学的的有效教过去和现要是对中际的教学在的人文要是对中学科，已际的教学学科，已经成为学生必学的一门课程一门课程点和建议职历史课的有效教。本文主要是对中点和建议职历史课的有效教的有效教学方法进点和建议行探析，并结合笔者自身实际的教学工作经验，提出了笔者的观职历史课职历史课点和建议点和建议效性尽一效性尽一，希望能为提高中职历史课教学的有效性尽一些绵薄之力。
