如何何何化何何中物物验优物化高中物验教理实验教学
作者：龙龙龙勇 来源期刊：《东西南南北教西教：南北：教育》{2018}年 第12期 格式：PDF 页数：1页 摘要：实验教学是高中物是高中物是高中物是高中物程的组成理教学课是物理教程的组成法，是培法，是培是物理教部分，也养高中生重要手段重要手段是物理教养高中生学的重要工具与方法，是培法，是培养高中生。学，才能学素养的全方位科学素养的理实验教重要手段学，才能。。只有不断创新物发展需求理实验教学，才能顺应人才发展需求。
