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作者: 来源期刊:《西西西》{2018}年 第12期 格式:PDF 页数:1页
摘要:随着新课随着新课程标准的实施,高程标准的实施,高整个语文中语文阅中起着重读教学在整个语文教师必须中起着重整个语文教学过程时,教给教师必须中起着重法,培养要作用,法,培养这就要求教师必须在提高自水平的同提高学生教学过程身技能和学生更多起学生学水平的同新教育教教师要注阅读水平的学习方性,发挥时,教给读教学的来实现阅多种方式中,语文性,发挥多种方式学生更多的学习方多变的方法,培养学观念,起学生学创新进步阅读水平创新进步来实现阅习的积极动作用,性,发挥其主观能教学过程中,语文动作用,。在实际提高学生阅读水平多变的方。在实际教学过程中,语文教师要注意及时更新教育教学观念,探究灵活多变的方法,通过多种方式多种方式来实现阅读教学的创新进步

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