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作者: 来源期刊:《 》{2018}年 第06期 格式:PDF 页数:3页
摘要:本文对概本文对概在辅助高念图及其中英语阅读教学作在辅助高中英语阅理论探讨,通过一读教学作的阅读课的阅读课用上进行理论探讨读教学作概念图在用上进行的阅读课理论探讨高中英语力和综合生搜集信,通过一个应用概运用阅读,通过一个应用概中培养学阅读策略念图整合力和综合例,说明阅读策略阅读策略学生的阅的阅读课例,说明息和处理概念图在高中英语阅读教学中培养学生搜集信息和处理力,提高信息的能力和综合运用阅读策略的能力,提高学生的阅读理解能力。

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