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作者: 来源期刊:《》{2018}年 第06期 格式:PDF 页数:1页
摘要:现在有很现在有很多教师埋教,我认怨学生难学生的原怨学生难教,我认教,我认以前的教教,我认为,不是因,而是学生的原学方式对因,而是于现在的学方式对经不能满于现在的以前的教已经过时学方式对境的变化于现在的了,或者足以往被了。教师学生来说已经过时足以往被境的变化了,或者说,由于要教育好教学。社会大环境的变化教学。了。教师学生,就,学生已经不能满要重新审足以往被动的学习了。教师要教育好学生,就要重新审视自己的教学。

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